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Vorträge bei der ISES-Konferenz

Im Rahmen der 11. Interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen hat das Fachgebiet sich mit einigen Vorträgen beteiligt. Die Konferenz fand digital statt. Hier gibt es eine komplette Liste der Vorträge:

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ISES XI Vorträge

1.       Crawshaw, C. E., Lüke, C., & Ritterfeld, U. (2020, November). Bedeutung früher kommunikativer Fähigkeiten für die Entwicklung komplexer Sprach- und metakognitiver Kompetenzen. [Predicting the development of later complex linguistic and metacognitive skills from early communicative abilities.] Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

2.       Elstrodt-Wefing, N. (2020, November). Evaluation einer Kleingruppenförderung bei phonologischen Störungen im Grundschulalter: Entwicklungsprofile und empirische Befunde. Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

3.       Hoge, K., Elstrodt-Wefing, N., Starke, A., & Feldmeier, M.-D. (2020, November). Reflexion der Lehrkraftsprache im sonderpädagogischen Unterricht mit dem Förderschwerpunkt Sprache. Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

4.       Lüke, C., Ritterfeld, U., & Liszkowski, U. (2020, November). Universeller Indikator für Sprachentwicklungsverzögerungen? Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

5.       Starke, A., Kohler, J., Kohmäscher, A. & Subellok, K. (2020, November). Einzelfallstudien für eine Evidenzbasierung in der Sprachtherapie. Arbeitsgruppe auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

6.       Starke, A. & Subellok, K. (2020, November). Kontrollierte Einzelfallstudien zur Evaluation der Dortmunder Mutismustherapie. Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

7.       Viesel-Nordmeyer, N., Röhm, A., Lüke, C., Starke, A. & Ritterfeld, U. (2020, November). Wie beeinflussen Sprachentwicklung und Arbeitsgedächtnis den mathematischen Kompetenzerwerb von Kindern mit und ohne SES im Vor- und Grundschulalter? Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.

8.       Wimmer, E., Witecy, B., & Penke, M. (2020, November). Frag doch mal, wer…! Studien zur Produktion von w-Fragesätzen bei Kindern und Jugendlichen sowie Erwachsenen mit Down-Syndrom. Vortrag auf der 11. interdisziplinären Tagung über Sprachentwicklungsstörungen (ISES) der GISKID.